Palestras oferecidas

Informática, Lingüística, Comunicação e Cinema

• Palestra: Sabores e saberes nos sons da língua

  Palestrante: Darcilia Marindir Pinto Simões - Doutora em Letras Vernáculas - UERJ

  Resumo: O presente projeto nasceu da análise das dificuldades manifestadas na produção escrita de estudantes da alfabetização à graduação e tem por meta demonstrar a importância do conhecimento dos sons da língua e da fala como recursos de expressividade e eficiência comunicativa.Analisando detidamente a fonologia do Português do Brasil vimos tentando descobrir origens para as dificuldades materializadas na fala e refletidas na escrita de nossos alunos. Utilizando textos escritos pelos estudantes e alguns materiais levantados (pelos próprios alunos) diretamente com fins de pesquisa como objeto observável, chegamos à conclusão de que nosso trabalho teria por meta não a descrição ou classificação de sons, mas a sugestão de estratégias dirigidas ao ensino-aprendizagem da língua portuguesa, com ênfase na cama da fônica.As considerações tecidas acerca da variação lingüística e de... | SAIBA MAIS »

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• Palestra: PORTUGUÊS SE APRENDE CANTANDO

  Palestrante: Darcilia Marindir Pinto Simões - Doutora em Letras Vernáculas - UERJ

  Resumo: A música transcende os espaços espirituais e materializados da humanidade. A música está em todos os seres desde os primórdios da existência da vida. A canção surge nas ondas do mar, nos gemidos das folhas e das pedras através dos ventos, nas chuvas batendo nos telhados e janelas. A música, o canto, as vozes e os sons suscitam desde o bailar da vida no útero materno até o instante da travessia final de nossa existência. A canção nina a criança, alivia a dor do doente, ameniza a perda de alguém querido, alegra a estrada da sobrevivência das pessoas... A canção está ‘no acaso’, ‘na primeiridade’, segundo a teoria semiótica de Peirce. Ela existe. | SAIBA MAIS »

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• Palestra: "Agora, com o computador, não erro mais" - certo ou errado?

  Palestrante: Carlos Antônio de Moura - Doutor - UERJ

  Resumo: Discutimos as reais possibilidades da computação em problemas matemáticos e de aplicações práticas, enfatizando suas limitações. O conhecimento destas é fundamental para bem usar esse instrumento que muda, a cada instante, tantos aspectos no nosso dia-a-dia.

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• Palestra: Cinema para aprender e desaprender

  Palestrante: Adriana Mabel Fresquet - Doutora em Psicopedagogia - UERJ

  Resumo: Que possibilidades de aprendizagens se abrem a partir do encontro do cinema com os jovens? O cinema permite ler o mundo. Vários mundos talvez, ou, em outras palavras, várias culturas. Ler e reler o mundo nos faz pensar nas possibilidades educativas do cinema. Aprender do cinema não quer dizer que o cinema venha a se adequar a nossos objetivos escolares. O que fazemos do cinema, então, senão minimiza-lo na sua categoria de sétima arte? O cinema é arte. Uma arte que reúne em si múltiplas artes. Supõe fotografia, composição de imagens e sons, cenografia, iluminação, literatura, música, dramatização, desenho ou animação, para começar. Trata-se de uma expressão de arte coletiva e reproduzível. Tem condições para ser uma arte de uma grande acessibilidade se pensamos, inclusive, na possibilidade de que copias de filmes cheguem aos lugares mais distantes das grandes metrópoles, tais como as zonas rurais, o sertão nordestino, etc... | SAIBA MAIS »

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